المواضيع

الاستخدام المستدام للمنتجات غير الخشبية للغابات من نهج STS

الاستخدام المستدام للمنتجات غير الخشبية للغابات من نهج STS


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

بواسطة Ing. كاتيوسكا رافيلو بيمينتيل

تستمر الحدود الزراعية في التقدم بلا هوادة فوق الغابات. بمجرد استخراج أنواع الأخشاب ، التي تعتبر الأنواع "القيمة" الوحيدة ، يتم تطهير الأراضي للقيام باستخدامات أخرى للتربة التي تستنفدها في معظم الحالات في غضون سنوات قليلة ويتم التخلي عنها للمضي قدمًا في مزيد من الإزالة ؛ وبهذه الطريقة ، وصل معدل إزالة الغابات إلى أرقام مقلقة مع الضرر المعروف للتنوع البيولوجي والبيئة الذي ينطوي عليه ذلك.


المقدمة

يُذكر أن التنوع البيولوجي هو أساس التنمية المستدامة (WRI ، IUCN و UNEP ، 1992) ، فهم المفهوم على أنه استخدام الموارد الطبيعية المتجددة بيولوجيًا واقتصاديًا ، بحيث تلبي احتياجات الأجيال الحالية ، وتحافظ عليها في بيئة منتجة. ومتوازنة حتى تتمكن من تلبية احتياجات الأجيال القادمة. مما يشير إلى أن الاستدامة هي عملية تسمح بالوصول إلى الرفاهية ، وبالتالي لها طابع فلسفي وسياسي واجتماعي واقتصادي وبيولوجي.

يجذب الوضع البيئي الحالي انتباه الرجال في جميع أنحاء العالم. بالإضافة إلى ذلك ، فإن أولئك الذين أصبحوا مدركين لمسؤولية الإنسانية تجاه الطبيعة لا يتألفون فقط من حقيقة الوضع المأساوي للبيئة فحسب ، بل يحاولون بإصرار توضيح الأسباب التي تولد مثل هذا الموقف الخطير من أجل إيجاد طرق حقيقية لذلك يؤدي إلى القضاء عليه (Starcof ، 1985).

يمكن أن تساهم الموارد البيولوجية في الرفاهية الاجتماعية عن طريق إعادة تدوير العناصر المهمة مثل الكربون والأكسجين والنيتروجين أو عن طريق تخفيف التغيرات المفرطة في المناخ أو العناصر الطبيعية الأخرى. لم تؤخذ هذه الاستخدامات غير المباشرة والمستقبلية في الحسبان بعد في دراسات التقييم ، وحتى إذا تم تقييم أحد الموارد على أنه غير مفيد ، فقد يصبح قابلاً للاستخدام في المستقبل ، مع اختلاف المعرفة التي يمتلكها المرء عنه. يصل العلم والتكنولوجيا إلى بُعد اجتماعي كبير جدًا عندما يضطلعان بمهام تحث المجتمع وعندما يقدمان حلولًا قد تكون وطنية أو إقليمية بطبيعتها.

على الرغم من النطاق الواسع للمنتجات غير الخشبية وإمكانياتها الواضحة ، فإن مستقبلها سيعتمد على سلامة واستقرار موارد الغابات ، سواء من وجهة نظر امتدادها أو استمراريتها (المنطقة المشغولة) وثرائها (تنوعها). للمجتمعات التي تعيش فيه وللمجتمع ككل.

مع تقلص الغابات ، وبالتالي ، ثروتها الزهرية ، فإنها تفقد قدرتها على أداء وظائف متعددة ، مثل الحماية ، والعيش ، والترفيه ، من بين أمور أخرى. علاوة على ذلك ، مع تدمير الغابات الأصلية ، لم تتم إزالة أي شيء سوى "الأشجار المنتجة للأخشاب" ، ولكن جميع المنتجات الحرجية غير الخشبية التي تتعايش في النظام البيئي للغابات. لقد ثبت أن إزالة الغابات من غابات النباتات المائية المغلقة يمكن أن تساهم في فقدان ما يصل إلى 100 نوع يوميًا ، والتي لم يتم تصنيفها وقيمتها المحتملة كمصادر محتملة للأغذية والأدوية والألياف ، إلخ. تضيع الفاو (1993).

لا يتم تحقيق الاستخدام المتكامل للغابات بناءً على المعرفة بتقنيات إدارة الغابات الكلاسيكية فحسب ، بل أيضًا على المنتجات غير الزراعية التي تعد جزءًا من النظام البيئي للغابات الأصلية. إنها تشكل مادة خام لتطوير عدد لا يحصى من الصناعات التي تعالجها أو تنتجها ، مثل الأثاث المصنوع من القصب والألياف والزيوت الأساسية والمنتجات الصيدلانية والكيميائية والأغذية وما إلى ذلك ؛ تفضيل العمالة على المستويين المحلي والإقليمي ولا سيما العمالة غير الماهرة ، وتوليد الدخل للسكان ، وبالتالي المساعدة على تجنب الهجرة الداخلية إلى ضواحي المراكز المأهولة بالسكان الكبيرة منظمة الأغذية والزراعة (1993).

أولئك الذين يعرفون القيمة الحالية والمحتملة للمنتجات غير الخشبية هم المجتمعات المتنوعة التي تعيش في الغابة والتي تستخدم بشكل عام مورد الغابات بطريقة مستدامة. هذا هو السبب في أن المنتجات غير الخشبية غير الخشبية أصبحت عاملاً حيويًا لتحقيق الحفاظ على الهوية الثقافية لهؤلاء السكان ، وممارسات إدارة الغابات ومنتجاتهم المختلفة ، بالإضافة إلى أنها تشكل موقفًا ملائمًا للمعرفة والتقنيات حول الاستخدامات المختلفة للمنتجات غير الخشبية التي يتم تقييمها من خلال التطوير. مجتمعات. يجب إنقاذ المعرفة المتراكمة على المستوى الشعبي عبر السنين وأن تكون بمثابة ضمانة لاستمرارية ثقافات السكان الأصليين وتقاليدهم ولغتهم وثقافتهم.

توفر المنتجات غير الخشبية للغابات الفرصة للسكان للتعرف على أهمية الغابات كمصدر للموارد الغذائية وبالتالي المشاركة بنشاط في الحفاظ عليها. على الرغم من أن المنتجات غير الزراعية الحرجية معترف بها دوليًا ، إلا أنها ليست مشكلة تهم المجتمع بشكل عام ، كما أنها غير معروفة على نطاق واسع في المجتمع البيئي أيضًا. السبب الرئيسي هو أن الحصول على المنتجات غير الخشبية يتم بشكل أساسي عن طريق الجمع وأن التسويق يتم من خلال قنوات غير تقليدية ، وليس لديهم سوق ثابت ، ويستجيبون للتغيرات الموسمية وغالبًا ما يحدث أحداث معينة وليست كذلك. تنعكس في الإحصائيات. على سبيل المثال ، في حالة الأعشاب الطبية ، تمت دراسة بعضها فقط بالجدية التي يتطلبها استخدامها. تعني هذه الأسباب أن أولئك الذين يخططون ويتخذون القرارات لا يشملون السياسات المتعلقة بالمنتجات غير الزراعية على جدول الأعمال ، ويرجع ذلك أساسًا إلى عدم إدراكهم لأهميتها كمصدر للغذاء والمواد الخام المختلفة للسكان المحليين ، كفرصة لا تقبل المنافسة لحماية الغابة الموارد وكأداة لتحقيق الاستدامة. مع العلم بجميع الفوائد التي ستجلبها الإدارة المناسبة للمنتجات غير الخشبية إلى الإنسانية ، من الضروري إجراء المزيد من الأبحاث حول هذا الموضوع من أجل نشر هذه المعرفة للسكان بحيث يضغطون بدورهم على الجهات الفاعلة الاجتماعية التي تتمتع بسلطة اتخاذ القرار. أن هذه المسألة مدرجة في سياسات الجهات الرسمية وتعود بالفائدة على المجتمع والبيئة المادية التي يعيشون فيها.

لذلك ، من الضروري تقدير النهج الاجتماعي للعلم والتكنولوجيا في الاستخدام المستدام للمنتجات الحرجية غير الخشبية.

النامية

لا تزال هناك عقبات تعيق الرؤية الاجتماعية للعلوم والتكنولوجيا.

من المؤسف حقًا أن الصورة التقليدية للعلم والتكنولوجيا لا تزال قائمة بيننا. لا تزال حاضرة على الرغم من الجهد التحرري للفكر العلمي الكوبي منذ القرن التاسع عشر ، وكذلك دروس المحتوى الاجتماعي العميق التي تلقيناها من السياسة والممارسات العلمية والتكنولوجية للثورة الكوبية. في الواقع ، فإن محاربة هذه الصورة ليست سهلة على الإطلاق إذا اعتبرنا أنه لا يزال ، في الساحة الدولية على سبيل المثال ، الدراسات النظرية التي يتم تطويرها لتعزيز رؤية جديدة لا تظهر نفس نتائج ممارستها. إن مشكلة العلاقة بين العلم والتكنولوجيا والمجتمع ليست جديدة بأي حال من الأحوال ، لكنها الأشكال المتناقضة وحتى الدرامية بشكل خاص التي وصلت إليها هذه العلاقة في مختلف مجالات الحياة الاجتماعية وفي الأنظمة الاجتماعية المختلفة ، منذ فترة ما بعد الحرب. وحتى يومنا هذا ، فقد ولّدوا ردود فعل اجتماعية وسياسية وأكاديمية وأخلاقية ودينية أكثر اختلافًا في جميع مناطق العالم. من الواضح أن بقاء الإنسان على المحك ، حيث يتم التعبير عن التهديدات في تدهور البيئة ، في مصائب التخلف ، في استنفاد موارد الطاقة ، في اللامسؤوليات الأيديولوجية والعملية لاستخدام وإدارة العلوم والتكنولوجيا التكنولوجيا لأغراض غير سلمية وغير إنسانية. من بين العديد من التهديدات الأخرى للجنس البشري. بلدنا ليس غريبًا على هذه المشاكل ، لأنه في مجتمعنا ، على الرغم من أن هذه التهديدات لا تصل إلى الدراما التي تعيشها في البلدان الصناعية والعالم الثالث ، إلا أننا يمكن أن نجد أعراضًا معينة لمثل هذه التهديدات ، لأنه من بين العديد من المتخصصين في العلوم والتكنولوجيا كما هو الحال بين سكاننا بشكل عام ، لا تزال هناك العديد من سمات المفهوم الموروث للعلم والتكنولوجيا ، والتي تعد مولدًا للسذاجة والتطوع وسوء الفهم وعدم المسؤولية والإهمال والتلاعب غير المناسب بالعلوم والتكنولوجيا التي تحد من تطور اقتصادنا والثورة. مشروع اجتماعي.

إن العمل الذي نطوره في مجال CTS في كوبا يتم في ظل ظروف محددة تحدد توجهاته النظرية والعملية. خلال العقود الأربعة الماضية ، كان تطوير الثقافة والتعليم والعلوم أولوية أساسية للدولة الكوبية. وقد تم التعبير عن هذا ليس فقط في التقدم الكبير في هذه المجالات ولكن أيضًا في عقلية معينة وبنية من القيم بين المهنيين ، ولا سيما تلك المرتبطة بالمجال العلمي التقني ، حيث تم توسيع الشعور بالمسؤولية الاجتماعية على نطاق واسع. هناك تصور سياسي أخلاقي للعمل العلمي يتضمن التصور الواضح بأنه يتم تنفيذه قبل كل شيء لتلبية احتياجات التنمية الاجتماعية وتلبية احتياجات المواطنين. هذا التصور تشاركه الجهات الفاعلة المشاركة في العمليات العلمية والتكنولوجية والابتكارية ولها جذورها في التحولات الاجتماعية التي مرت بها البلاد والأيديولوجية الثورية التي قادتها.

يسعى التعليم في CTS على وجه التحديد إلى تنمية هذا الشعور بالمسؤولية الاجتماعية في القطاعات المرتبطة بالتطور العلمي والتكنولوجي والابتكار. في كوبا ، ليس هناك وعي بالتحدي العلمي والتكنولوجي الهائل الذي يواجه العالم المتخلف فحسب ، بل تم تعزيز الاستراتيجيات في مجالات الاقتصاد والتعليم والسياسة العلمية والتكنولوجية التي تحاول تقديم استجابات فعالة لهذا التحدي. كل هذا ، بالطبع ، يتطلب أطرًا مفاهيمية متجددة يمكن أن تكون فيها مناهج STS مفيدة.

تم تغذية العلوم الاجتماعية الكوبية وثقافة البلد بشكل عام من خلال تقليد الفكر بأكمله الذي له أبرز شخصية ومؤسس في ماركس. في مجال CTS ، من الشائع العثور على مواقف متنوعة للغاية تجاه الماركسية ، من قبولها إلى رفضها أو جهلها. يتفق الكثيرون ، مع ذلك ، على أنه من خلال دراساته التي تهدف إلى تطوير نظرية نقدية للرأسمالية ، فهم ماركس بوضوح علاقة العلم والتكنولوجيا بعمليات التراكم والتأثير الحاسم الذي تمارسه سمات التكوين الاقتصادي الاجتماعي الرأسمالي على التطور العلمي التقني.

بهذا ، يرتبط ماركس ومعه أفضل التقاليد التي استمرت معه ارتباطًا وثيقًا بالنهج الاجتماعي للعلم والتكنولوجيا. ضمن المصفوفة الماركسية ، يتم فحص مشاكل العلم والتكنولوجيا فيما يتعلق بالمشاكل الاجتماعية الأوسع التي تعطيها معنى ، ولا سيما روابطها مع المتغيرات الاقتصادية والسياسية. إذا تم إجراء دراسات CTS في بلدان وثقافات أكاديمية أخرى في نقاش شاق مع مواقف تستبعد أو تقلل من قيمة التحديد الاجتماعي للعلم والتكنولوجيا ، فإن دراسات CTS في كوبا تتم رعايتها مع إثراء التقاليد الماركسية المدمجة في الثقافة والفكر الاجتماعي .

لماذا من الضروري النظر إلى العلم كنشاط؟ هل هذا حل للمشاكل الحالية؟

العلم كنشاط هو أن يضع في المقدمة الروابط العلم - السياسة ، العلم - الأيديولوجيا ، العلم - الإنتاج ، العلم - المجتمع ، المعرفة كوظيفة للوجود البشري. إنه ، قبل كل شيء ، إنتاج المعرفة ونشرها وتطبيقها. لا يعمل الباحثون في فراغ اجتماعي ، ولكن داخل المجتمعات العلمية. إنه يشجع على إنشاء مجتمعات علمية ، كما يقول إنجلز بوضوح أن ... "ضرورة تقنية تدفع العلم أكثر من عشر جامعات." لا توجد معرفة سوى المطالب الاجتماعية. مطلوب المسؤولية الاجتماعية للعلماء. الثقافة العلمية هي فضاء كل نشاط إبداعي للرجال ، معبرة عن حريتهم.

لقد أظهرت المشكلات المعقدة مثل الصحة والبيئة وغيرها حدود قدرة العلم على التنبؤ والتحكم. الشهادة هي المشاكل العالمية مثل تغير المناخ ، وانتقال الأمراض ، والحوادث النووية ، وقضية الأبقار المجنونة ؛ إن الكوارث البيئية التي نشهدها هي أيضًا نتيجة لعمليات التصنيع التي جعلتها التكنولوجيا ممكنة. الثورة الخضراء هي مثال واضح على تدمير البيئة المرتبط بالتقدم التكنولوجي.

تسبب الأنشطة الصناعية والزراعية تغيرات في الدورات البيولوجية والكيميائية والجيولوجية التي تخل بالنظم الطبيعية. نحضر ظواهر مثل اختفاء الأنواع ، وتلوث الهواء والماء ، وثقب في طبقة الأوزون ، والجفاف والأمطار الزائدة ، والفيضانات ، والأعاصير ، وتسونامي ، وغيرها.

كما قال سليمان: "لم تكن هناك ابتكارات واكتشافات وعدت بزيادة أكبر في التقدم المادي ، ولكن لم تطرح أبدًا قدرة البشرية على الإنتاج - والدمار - الكثير من الأسئلة والشكوك حول الاستخدام الذي سيتم تحقيقه لهذا التقدم." للإنسانية قوة عظيمة ... لكن ليس من الواضح ما إذا كانت لديها جرعة مكافئة من الحكمة.

نحن نعيش في مجتمع يعاني من مخاطر تكنولوجية عالية ، مرتبطة بالإدارة المعقدة وتأثيرات التكنولوجيا ، حضارتنا هي الأولى التي لا تعرف ماذا تفعل بالنفايات. المشكلة معقدة من الناحية الفنية وفي نفس الوقت ملحة اجتماعيا. كل قرار يتم اتخاذه ينطوي على مخاطر. الطبيعة ليست "تحت السيطرة (جوفر ، 2005).

صحيح أن الابتكار هو الأداة المميزة للمنافسة وتحقيق الأرباح. لكن في شركة اشتراكية ، يتطلب تقييم الابتكار اعتبارات أخرى. خذ بعين الاعتبار ، على سبيل المثال ، شروط توظيف العمال. يقول دليل كلاسيكي حول هذه الموضوعات أن أفضل محرك للإنتاجية والابتكار هو خوف العامل من فقدان وظيفته. نحن نعمل من أجل التوظيف الكامل. عليك أيضًا الاهتمام بالبيئة والصحة ؛ يجب أن نتأكد من أن عملية الابتكار تولد التعاون بدلاً من المعارك الضارية ؛ التي تفضل التأثير الأخلاقي للعمال والتفاعلات المفيدة بين العلماء وأصحاب العمل والعمال ؛ من الضروري النظر في الفوائد التي يجلبها في تعزيز التربية الوطنية والعلوم. يجب أن تكون وحدة تحليل الابتكار في الاشتراكية هي المجتمع وليس الشركة في عزلة. يجب أخذ كل هذه المؤشرات والمعايير في الاعتبار في نقاش اشتراكي حول "اقتصاد المعرفة" ، والذي لا يكاد يوجد في الأدبيات التي يسهل الوصول إليها.

يتطور النشاط الذي نسميه العلم في سياق المجتمع والثقافة ويتفاعل مع مكوناته الأكثر تنوعًا. عندما نتحدث عن العلم كنشاط ، فإننا نتعامل مع عملية تطوره ودينامياته وتكامله في النظام الكلي للأنشطة الاجتماعية. من هذا المنظور ، يتم الترويج للعلم - السياسة ، والعلوم - الأيديولوجيا ، والعلوم - الإنتاج ، والعلوم - المجتمع بشكل عام في المقدمة. المجتمع عبارة عن سلسلة متصلة متعددة الأبعاد حيث تكون كل ظاهرة ، بما في ذلك تطوير المعرفة ، منطقية فقط إذا كانت مرتبطة بالكل. تظهر المعرفة كدالة للوجود البشري ، كأحد أبعاد النشاط الاجتماعي الذي يقوم به الرجال الذين يدخلون في علاقات مشروطة موضوعيا. فقط في الإطار الذي تشكله هذه العلاقات يمكن فهم وشرح الحركة التاريخية للعلم.

من حيث المبدأ ، ترتبط وظيفة العلم باكتساب المعرفة ، وعملية المعرفة ، التي تمثل الحقيقة أكثر مثالية تقليدية ، ولا سيما النظرية العلمية الصحيحة. الموضوعية والصرامة هي سمات تلك المعرفة. ترتبط وظيفة التقنية بأداء الإجراءات والمنتجات ، من خلال جعل المثل الأعلى هو المنفعة. تشير التقنية إلى إجراءات التشغيل العملية المفيدة لأغراض معينة.

من العصور القديمة إلى عصر النهضة ، يشكل العلم معرفة تقوم على تأمل الطبيعة. من خلال الملاحظة والاستدلال يمكن الوصول إلى جوهر الطبيعة. العلم الحديث ، بقيادة جاليليو ، يعدل هذا جزئيًا ، ويحل محل التأمل والتكهنات حول الجواهر ويعزز العقلانية المدعومة بالتجربة واكتشاف القوانين الرياضية التي "وراء" الظواهر المعقولة. بالنسبة إلى ديكارت ، الملاحظة ليست كافية: فمن خلال التجربة تُطرح أسئلة عن الطبيعة ، مما يجبرها على الكشف عن البنية الرياضية الأساسية.


الأقل شهرة بيننا هو تعبير "مجتمع المخاطرة" الذي يرتبط ارتباطًا وثيقًا ، من بين عوامل أخرى ، بنشر التكنولوجيا المعاصرة. هذه أيضًا صيغة تحاول من خلالها التقاط خصوصية عصرنا. يقدم بيك (1998) الأمر على النحو التالي: "في الحداثة المتقدمة ، يكون الإنتاج الاجتماعي للثروة مصحوبًا بشكل منهجي بالإنتاج الاجتماعي للمخاطر. لذلك ، فإن مشاكل وصراعات التوزيع في المجتمع المحروم تحل محلها المشاكل والصراعات التي تنشأ عن إنتاج وتعريف وتوزيع المخاطر الناتجة بطريقة علمية وتقنية ". إنه مجتمع ، في نفس الوقت ، يعتمد على العلم ونقد العلم. يولد التطور التكنولوجي العلمي عددًا لا نهائيًا من المخاطر وفي نفس الوقت "يتم إزالة العديد من المخاطر الجديدة (التلوث النووي أو الكيميائي والمواد الضارة في الغذاء وأمراض الحضارة) تمامًا من الإدراك البشري المباشر. تنتقل إلى المركز المزيد والمزيد من الأخطار التي غالبًا ما تكون غير مرئية ولا محسوسة بالنسبة للمتضررين ، وهي مخاطر لا يتم تفعيلها في بعض الحالات خلال حياة المتضررين ، ولكن في حياة أحفادهم ؛ على أي حال ، فهي مخاطر تتطلب "أعضاء الإدراك الحسي" للعلم (نظريات ، تجارب ، أدوات قياس) لجعلها "مرئية" ، وقابلة للتفسير على أنها مخاطر ".

تصبح المشكلات التي تنشأ من السياسة مشكلات يجب معالجتها بالعلم ، وللإجابات العلمية تداعيات على القرارات السياسية. يمكن أن يوفر العلم غالبًا أساسًا مستنيرًا لاتخاذ القرار ، لكن لا يمكن للعلماء أن يكونوا وحدهم المشاركين في تقدير النتائج والقيم التي تنطوي عليها. في ارتباط العلم بالمجتمع ، تبرز أسئلة كثيرة تتجاوز العلم. من الضروري تقدير التكاليف والفوائد الاجتماعية ، واللوائح القانونية ، والعواقب طويلة الأجل والقضايا الأخرى التي لا نهاية لها ذات الحساسية الاجتماعية العالية. إذا كان بإمكان العلماء أن يكونوا كافيين في الحياة الأكاديمية ، فإن العلاقة بين العلم والمجتمع تفرض تدخل الجهات الفاعلة الأخرى ذات التصورات المشروعة حول القضايا محل النزاع.

قد يكون للعلم نظرية عن الحقيقة لتقدير صحة أحكامه ، ولكن ، كما قال أوسكار فارسافسكي (1972) ، ليس لديها "نظرية ذات أهمية". ربما تكون الأهمية شيئًا يتجاوز العلم (وهذا لا يعني أنه لا علاقة له بالعلم).

تسير فكرة "علم التنظيم" في نفس الاتجاه. يشير هذا المفهوم إلى النشاط العلمي الذي يهدف إلى توفير المعرفة لتقديم المشورة بشأن صياغة السياسات. هذا هو الحال ، على سبيل المثال ، عندما يتم تصميم برامج صحية أو بيئية أو غذائية أو غيرها. من غير المحتمل أن يتم اشتقاق مسارات العمل الفريدة من الأدلة المتاحة للعلم. علاوة على ذلك ، من المحتمل أن يكون هذا الدليل موضع نزاع ومن الصعب بناء توافق في الآراء. علاوة على ذلك ، يجب أن يعمل حكم الخبراء في ظل ظروف الضغط ، ويجب إثراؤه بالحوار متعدد التخصصات وأيضًا بتدخل الشركاء الاجتماعيين الآخرين.

تتطلب الطبيعة العملية والمعقدة للمشكلات التي سيتم التعامل معها التغلب على النهج التأديبي ويفتح الطريق إلى عبرمناهجية ، وهو الشكل المميز للمعرفة وسمتها. تفسح الاستبداد والغطرسة التأديبية المجال أمام حوار أكثر انفتاحًا وتشاركية. بطريقة ما ، هذا يعني دمقرطة معينة ، دعنا نسميها داخلية. كما نعلم ، لا تمثل التخصصات العلمية مساحات معرفية متباينة فحسب ، بل تمثل أيضًا مناطق تترجم الاهتمامات وتوزع السلطة. الحوار عبر المناهج هو شكل من أشكال التمرين التواصلي الذي يجب أن يكون تشاركيًا حتى يكون فعالًا ويمكن أن يساعد في التغلب على الانقسامات الكلاسيكية بين "العلوم الصلبة" و "العلوم الناعمة" ، من بين أسماء أخرى بالكاد تخفي الغطرسة التأديبية.

ماذا حدث للطبيعة؟

أدت الزيادة في عدد السكان وتطور الحضارات إلى تغييرات سيئة السمعة في أنظمة إدارة الطبيعة ، من الحصاد ، والحياة المستقرة الأولية ، وإنتاج الاكتفاء الذاتي ، حتى الوصول إلى اقتصادات السوق.

إن عمل النظم البيئية في المناطق البيئية المختلفة لكوكب الأرض ، وتأثير التقنيات المختلفة على البيئة ، والمعرفة أو الجهل بالبدائل التكنولوجية ، وتأثير الظروف الاجتماعية والثقافية على البيئة ، هي مواضيع للإدارة القسرية من منظور موقع الأساليب الحديثة للتنمية البيئية والإدارة البيئية.

تأتي الأزمة البيئية التي تواجه البشرية ، من ناحية ، من جهل جزء من الواقع ومن ناحية أخرى ، من الإدارة التي يقوم بها الإنسان لهذا الواقع غير المكتمل ، على أساس أهداف قصيرة المدى. ومن هنا تأتي الحاجة إلى دمج المتغيرات الجديدة ، ذات الطبيعة البيئية بشكل أساسي ، وتحديد أهداف متوسطة وطويلة المدى.

على أبواب القرن الحادي والعشرين ، زادت الأزمة التي تؤثر على البشرية جمعاء الحاجة إلى البحث عن استراتيجية تنموية تُفصّل النمو الاقتصادي مع العدالة الاجتماعية والتي بدورها لا تقوض القدرة الإنتاجية للموارد الطبيعية ، التي هي أساس القوت في الوقت الحاضر. والأجيال القادمة.

النماذج الرسمية لإدارة الموارد الطبيعية في دول العالم التي تواجه أزمة بيئية ، هي مؤشرات هذه الأزمة ، ضياع التنوع البيولوجي ، تآكل التربة ، انقراض مجاري ومصادر المياه ، تلوث التربة الزراعية بالكيماويات الزراعية ، الاضطرابات المناخية ، التصحر والانخفاض التدريجي في النشاط الزراعي المنتج الوحيد للموارد الغذائية للإنسان.

في قمة ريو دي جانيرو بالبرازيل ، أعرب قائدنا العام عن: الإنسان يغير الطبيعة كما تتطور ، مع نمو تقنيته ، الإنسان يغير الطبيعة ، لكن الطبيعة لها قوانينها والطبيعة لا يمكن أن تحدث ثورة مع الإفلات من العقاب (كاسترو ، 1994)

كان للتغيير الاجتماعي الجذري الذي أحدثته الثورة الكوبية آثار مباشرة لصالح البيئة ، من خلال تغيير الظروف المعيشية وبالتالي خلق المتطلبات الأساسية حتى لا يضطر الإنسان إلى التصرف كمعتدي على البيئة.

لقد عانت كوبا من آثار الثورة الخضراء وما زلنا تحت تأثير نموذج إنتاج زراعي مستورد من أوروبا لا يتوافق مع ظروف بلد صغير محجوب متخلف يفتقر إلى الموارد اللازمة للحفاظ على هذا النموذج. التنمية الزراعية على أساس استخدام الوقود الأحفوري والأسمدة الكيماوية والمبيدات وما إلى ذلك. أنها باهظة الثمن من ناحية وتؤثر من ناحية أخرى على البيئة وصحة الإنسان.

ومن هنا تأتي أهمية تبني مفهوم جديد للزراعة القائمة على الزراعة الإيكولوجية ، بهدف تحقيق الإنتاج الزراعي المستدام ، حيث يتم تحقيق الاستخدام الرشيد للموارد الطبيعية المتاحة.

تمر زراعتنا حاليا بأزمة حادة. إنه غير قادر على تلبية احتياجات السكان ، لذلك يتطلب إجراء تغييرات عميقة في الأنماط الحالية ، والتي أثبتت بطريقة أو بأخرى أنها غير فعالة.

في العالم الثالث ، أول ما يتعرض للخطر ليس نوعية الحياة ، بل الحياة نفسها ، أي حياة البشر وحق كل واحد منهم في الحياة. فيما يتعلق بالمسائل البيئية ، فإن الاهتمامات الرئيسية في هذه البلدان تتعلق بتوافر المياه ، ونقص الحطب ، وإفقار التربة الزراعية.

ربما يكون التدهور المتسارع والمتزايد للبيئة في الوقت الحالي أخطر خطر طويل الأمد يواجه الجنس البشري بأكمله. لم يحدث أبدًا في تاريخ الإنسان وجود مثل هذا العدوان المعمم والمدمر ضد توازن جميع الأنظمة الحيوية على هذا الكوكب. في العالم المتخلف ، يعتبر التخلف والفقر من العوامل الرئيسية التي تضاعف اليوم من الضغط الواقع على البيئة الطبيعية.

إذا تم تحليل تدهور البيئة من منظور تاريخي ، يمكن ملاحظة أن الضرر الأكبر الذي لحق بالنظام البيئي العالمي ، بشكل عام ، قد حدث نتيجة لأنماط التنمية التي تتبعها معظم البلدان الصناعية.

يتم تحديد عملية فقدان التنوع البيولوجي أيضًا مع تدهور التنوع الجيني داخل كل نوع ، وهي ظاهرة تفترض التناقص التدريجي ، والاختفاء المحتمل لتنوع الأنواع والأجناس.

إن خلق الضمير البيئي والتعميم التدريجي له هو اليوم في كوبا أحد أهم الأسلحة لحماية البيئة (كاسترو ، 1994).

تواجه البشرية مشاكل جدية تعرض وجودها للخطر. من بين هؤلاء بشكل رئيسي:

• أزمة بيئية عميقة تشمل تلوث الموارد الطبيعية: التربة والمياه والغلاف الجوي.

• تدمير لا رجعة فيه للثقافات (طرق الوجود والفعل والتفكير في المجتمعات البشرية) لعدد كبير من المجموعات العرقية ذات المعرفة الألفية التي خدمتهم من أجل حمايتهم الذاتية وحماية الطبيعة ، في ما يسمى محرقة ثقافية.

• تفاوت ملحوظ في توزيع الموارد في المجتمعات البشرية ، يولد فقرًا هائلاً ، لا سيما في بلدان العالم الثالث.

• أزمة عميقة للقيم الأخلاقية وهيمنة التوسع والتنافسية والاستغلال.

• إنتاج غذاء للبشرية ، وهو في الوقت الحاضر غير مستدام (بيريز ، 1996).

منتجات الغابات غير الخشبية

في جدول أعمال القرن 21 لمؤتمر الأمم المتحدة المعني بالبيئة والتنمية (UNCED) ، الذي عقد في ريو دي جانيرو في عام 1992 وفي أحداث وطنية ودولية أخرى ، تم تحديد المنتجات غير الخشبية كأداة مهمة للتقدم نحو الاستدامة ، وتتطلب تدابير للاستفادة من إمكاناته. بهذه الطريقة ، من الممكن المساهمة في التنمية الاقتصادية وخلق الدخل بطريقة سليمة ومستدامة بيئيا. كانت هذه المجموعة المهمة من الموارد ، التي كانت تُعتبر سابقًا من المنتجات الحرجية الثانوية ، قد حظيت مؤخرًا بالاعتراف والاهتمام ، فبالإضافة إلى الأهمية التقليدية والثقافية والاجتماعية والاقتصادية التي تنطوي عليها لبعض البلدان والمجموعات العرقية ، فإنها تمثل مصدرًا قويًا للدخل للآخرين . من الصادرات.

على الرغم من أن جمع هذا النوع من المنتجات هو نشاط طورته المجتمعات الريفية لآلاف السنين ، إلا أن الاهتمام العلمي بدراسة دور هذه الموارد في اقتصاد الفلاحين وفي الحفاظ على النظم الإيكولوجية للغابات حديث جدًا. لهذا السبب ، على الرغم من أن العديد من المنظمات الدولية قد أدرجت هذا المفهوم في تصميم سياساتها وبرامج عملها ، فقد تم تكييف تعريفه مع مجالات العمل المختلفة.

على الرغم من أن بعض المؤلفين قد أدرجوا في تعريفاتهم عناصر أخرى تحد من مفهوم المنتجات غير الخشبية بسبب حجم استخراجها أو مناطق تسويقها ("منتجات الغابات التي لم تتم معالجتها بواسطة الصناعات الحرجية الكبيرة" ، لم يتم قبول هذه التعريفات من قبل المؤسسات و الأشخاص المرتبطين بهذه القضية. ليس هناك شك في أن المنتجات غير الخشبية هي اليوم بديل يمكن أن يساهم في الاستخدام المستدام للموارد من خلال تنويع استخدام الغابات ، والمساعدة في تلبية احتياجات السكان في جوانب متعددة ، سواء في العديد من السلع أو الخدمات: المنتجات الغذائية ، والأعلاف ، والمواد اللازمة للشفاء ، والبناء ، والاحتفاظ بالمياه ، واحتجاز الكربون ، واستخراج المواد الخام و "المبادئ الفعالة" ، أو ببساطة كملاذ للأنواع الأخرى. ومع ذلك ، فإن المنتجات غير الخشبية غير الخشبية هي خلاص الغابة الأصلية إذا يجب أن نكون واضحين أن لديهم إمكانات كبيرة ولكنهم في حد ذاتها لن يكونوا قادرين على ذلك s de solucionar los problemas que han generado el uso irracional del bosque, son un paso importante en los esfuerzos por demostrar las múltiples funciones del bosque y que el manejo forestal sostenible puede ser económicamente viable. Este gran potencial trae consigo un gran desafío consistente en la aplicación de la tecnología moderna mediante un barrido sistemático de cada una de todas las diferentes especies vivientes que se encuentra en nuestra geografía para determinar sus usos y aplicaciones y la posibilidad de desarrollar procesos de recolección de manera sustentable.

¿Qué pasa con el futuro del bosque y los PFNM?

A pesar de la amplia gama de PFNM y de sus posibilidades manifiestas, su futuro dependerá de la integridad y la estabilidad de los recursos forestales, tanto desde el punto de vista de su extensión o continuidad (superficie ocupada) como de su riqueza (diversidad), para beneficio de las comunidades que viven en él y para la sociedad en su conjunto.

La frontera agropecuaria sigue avanzando inexorablemente sobre los bosques. Una vez extraídas las especies maderables, consideradas como las únicas "de valor", las tierras son desmontadas para realizar otros usos del suelo que en la mayoría de los casos lo agotan en pocos años y son abandonadas para proceder a nuevos desmontes; de esta forma la tasa de deforestación ha alcanzado cifras alarmantes con los conocidos daños a la biodiversidad y al ambiente que ello implica.

Al disminuir los bosques y, así, su riqueza florística, estos pierden su capacidad de cumplir con múltiples funciones, como la de protección, de sustento, de recreación, entre otras. son desaprovechados.

El aprovechamiento integral del bosque no solo se logra en base al conocimiento de las técnicas clásicas de ordenación forestal sino también de los PFNM que son parte del ecosistema forestal nativo. Constituyen materia prima para el desarrollo de innumerables industrias que los procesan o producen, como por ejemplo muebles de cañas y fibras, aceites esenciales, productos farmacéuticos y químicos, alimentos, etc.; favoreciendo el empleo a nivel local y regional en particular de mano de obra no especializada, generando ingresos a los pobladores, contribuyendo así a evitar la migración interna hacia el conurbano de los grandes centros poblados.

En condiciones naturales, los PFNM, pueden ser manejados junto con los productos forestales madereros de manera integrada, incrementando así la productividad total. Pueden ser cultivados en forma mixta bajo sistemas agroforestales o como monocultivos, y cosechados de manera sostenida sin causar deforestación o daño al medio ambiente y a la biodiversidad.

El rol de las comunidades locales en el valor potencial de los PFNM.

Los conocedores del valor actual y potencial de los PFNM son las diversas sociedades que viven en y del bosque, las cuales generalmente utilizan el recurso bosque de manera sostenible. El conocimiento acumulado a nivel popular a través de los años, debe ser rescatado y servir como salvaguarda para la permanencia de las culturas indígenas, sus tradiciones, su lengua y su cultura.

Los PFNM, brindan la oportunidad de que la población reconozca la importancia de los bosques como fuente de recursos alimenticios y de esta manera participe activamente en la conservación de estos.

El gran dilema entre los PFNM, su conocimiento por parte de la sociedad y su inserción en la agenda política

Aunque son reconocidos internacionalmente los PFNM no son un tema que preocupe a la sociedad en general, y tampoco son de amplio conocimiento en la comunidad de ambientalistas. La principal causa es que la obtención de los PFNM es básicamente por recolección y que la comercialización se realiza por canales no convencionales, no poseen mercado fijo, responden a variaciones estaciónales y muchas veces a la ocurrencia de determinados eventos y tampoco se reflejan en las estadísticas. Por ejemplo en el caso de las hierbas medicinales, solo algunas han sido estudiadas con la seriedad que su empleo requiere.

Estas razones hacen que los que planean y toman las decisiones no incluyan en la agenda políticas relacionadas a los PFNM, debido principalmente a que desconocen su importancia como fuente de alimentos y materias primas varias para pobladores locales, como oportunidad inmejorable para resguardar el recurso bosque y como herramienta para alcanzar la sustentabilidad. Al conocer todos los beneficios que le traería a la humanidad un manejo adecuado de los PFNM, es indispensable investigar más sobre el tema con el fin de divulgar estos conocimientos a la población para que esta a su vez presione sobre los actores sociales con poder de decisión para que este tema se incluya en las políticas de los organismos oficiales y redunde en un beneficio a la sociedad y al entorno físico en que habita. Cuando sea necesario, hay que organizar programas de capacitación en cualesquiera nuevas especializaciones y apoyar a las instituciones de investigación competentes. Se pueden organizar demostraciones para el público en general y para los funcionarios y es necesario dar publicidad a la utilización sostenible de PFNM tanto en el plano local como nacional. Además la elaboración de proyectos relacionados con los PFNM, se justifican también por la expectativa cifrada tanto en el plano nacional como internacional, en la búsqueda de modelos de desarrollo sustentable y aplicables a las condiciones frágiles y complejas de los ecosistemas tropicales. De esta manera, se busca garantizar la conservación del medio ambiente paralelo a una oferta de bienes manufacturados de base ecológica, destinada a la sustitución de los productos elaborados con materia prima e insumos sintéticos.

En los últimos años se ha observado un creciente interés y una demanda cada vez mayor en relación con estos productos y se ha tomado conciencia de su potencial comercial prácticamente desaprovechado. Sin embargo pese a este interés sigue habiendo una carencia fundamental de datos precisos y adecuados sobre los PFNM, lo que dificulta la estimación de las oportunidades de desarrollo de esta base de recursos.

Por otra parte, tal vez como una señal de la escasa atención y las inversiones relativamente limitadas que estos productos han recibido a la fecha, aun no se ha acordado un nombre en el ámbito internacional para cubrir estos productos forestales, PFNM es solo es uno de los diversos términos utilizados. Esto agrava aun más los problemas de su definición y evaluación.

Un tema constante de los diversos estudios sobre los PFNM es la amenaza que plantea la sobreexplotación. La viabilidad comercial de un producto dependerá de la disponibilidad de la oferta. Para asegurar una oferta regular, es necesario contar con un conocimiento cabal de la capacidad regeneradora del producía de modo que se pueda mantener un equilibrio adecuado entre este y la escala de producción.

Otro factor íntimamente ligado a la sustentabilidad del recurso es la tenencia de la tierra y si los responsables de recolectar los productos también son parcialmente, si no totalmente, responsables del manejo del bosque. Sin un interés personal en el proceso es improbable que adopten una perspectiva a largo plazo.

En el caso de muchos PFNM, el desarrollo industrial quizás nunca sea económico pero ello no significa, que no tenga un valor económico. La importancia de estos productos para el bienestar de las comunidades forestales no debe subestimarse.

Uno de los peores males que afectan al sector de los PFNM es la negligencia institucional con respecto a políticas, estrategias y planes, derechos legales y acuerdos, incentivos, desarrollo de destrezas, consideraciones de salud y seguridad, acceso a información, y apoyo eficiente por parte de la administración pública.

En la mayoría de las políticas forestales, los PFNM sólo reciben una mención pasajera, pero sin claros objetivos, metas y estrategias de desarrollo. Esta omisión conduce a la falta de planes, programas y proyectos pertinentes relacionados con ellos, y a la insuficiencia de inversiones. Debido a esto, hay poco incentivo en desarrollar y mantener una base de datos sobre PFNM. Ha habido iniciativas para mejorar la situación en algunos países, pero se requiere con urgencia una acción mucho mayor.

El predominio de la extracción artesanal en la producción y el manejo de los PFNM requieren de medidas adecuadas con respecto a derechos legales para fomentar las inversiones y mejoramientos a largo plazo. Además, esto es necesario para facilitar la disponibilidad de préstamos/fondos para el desarrollo de PFNM.

El término "extractivismo" significa la cosecha tradicional o de baja tecnología de productos que ocurren naturalmente en los bosques naturales. Los indios de la región amazónica, extractores de caucho y recolectores de PFNM con una forma de vida basada en los bosques, son las personas involucradas en esta actividad. El problema de los derechos de grupos extractores para cosechar y manejar PFNM tiene implicancias sociales, económicas y ecológicas. Cuando el valor de los productos termina en manos de los intermediarios, los extractores siguen pobres, independiente del valor de los productos involucrados. El ingreso consistente y equitativo proveniente de la cosecha de PFNM proporciona a la gente un incentivo para conservar y manejar el bosque en forma sostenida. Este fue el razonamiento que tuvo el Congreso Nacional de Guatemala para promulgar la Ley de la Reserva de la Biosfera Maya en 1990. Alrededor de la mitad de la reserva, 750 000 ha, está designada como reserva extractiva para xate, pimienta malagueta, chicle y otros productos importantes.

La participación organizada y de amplia base, incluyendo a grupos locales, a las mujeres, a la comunidad indígena y al sector privado, es un medio esencial para fortalecer la estructura institucional para el desarrollo de PFNM, con el fin de obtener beneficios económicos y ecológicos. La disponibilidad de facilidades para la capacitación y desarrollo de aptitudes, la entrega de paquetes tecnológicos y apoyo mediante extensión, un sistema para proporcionar información de mercado, apoyo para instalar la infraestructura necesaria y una administración pública forestal eficiente, con orientación hacia el desarrollo, son otros componentes de una estructura institucional racional. Esta estructura es necesaria para promover una relación beneficiosa entre la industria productora y el usuario, y las operaciones integradas cuando esto sea factible.

Al vincular los recursos PFNM con mercados nacionales e internacionales para apoyar el desarrollo sostenible, cada país debe diseñar mecanismos apropiados a su situación, cubriendo el acceso, control, manejo y propiedad del recurso, e involucrando a la gente y grupos locales, agencias administrativas, la industria y el comercio. El apoyo y la asistencia internacional pueden facilitar y ayudar a acelerar el proceso.

Los países de esta Región pueden aprender de las experiencias de otros a través del intercambio regular de información y de actividades conjuntas. En este sentido, será muy útil una Red Regional de Información sobre Productos Forestales No Madereros.

Entre los problemas más resultantes destacan los siguientes:

• Destrucción de los bosques y, consecuentemente, de la diversidad biológica de los ecosistemas tropicales, debido a la creciente deforestación, que en la actualidad alcanza a 300 000 ha/año.

• Son muchas las especies forestales que en el país han sido conocidas a través de la historia, por sus propiedades medicinales. En la actualidad se han descuidado mucho esos conocimientos, y buena parte de ellos se han perdido.

• Aprovechamiento y extracción de algunos PFNM bajo formas rudimentarias.

• Desconocimiento del potencial económico de los recursos forestales diferentes de la madera (estadísticas), así como de las experiencias ancestrales de las comunidades nativas sobre el uso integral de los bosques.

• No hay manejo y aprovechamiento integral ni sostenibilidad del recurso bosque.

• Débil labor de mercadeo de los PFNM respecto a su mercado, presentación y comercialización.

• Escasa labor de divulgación y capacitación referente a PFNM.

• Carencia de una política efectiva sobre la conservación y aprovechamiento racional de los PFNM de importancia económica, capaz de frenar y revertir la situación crítica y de extinción de algunas especies.

Como consecuencia de todos estos problemas, la pérdida de la biodiversidad y erosión genética de los bosques tropicales se va agravando cada día más. Los PFNM provenientes del bosque y de uso tradicional en las comunidades nativas y poblaciones locales, se vuelven más escasos y distantes, por lo que estos grupos humanos se ven precisados a dedicar mayor tiempo en su obtención o, en su defecto, a mermar sus débiles economías en la compra de productos similares y originarios de otras regiones.

Podemos concluir entonces que:

Dado el recurso forestal y el potencial científico con que contamos, es hora de que la ciencia y la tecnología cubran su lugar en el aprovechamiento de los productos forestales no madereros y su transformación en bienes de consumo para el pueblo, basados en una estrategia ambiental adecuada, integrando el respeto por el ambiente en la aplicación de tecnologías modernas a la agricultura y en la administración de los ecosistemas y los recursos naturales. Se trata, en resumen, de la transformación química y biológica del aserrín y la corteza de pino que se acumulan en los aserraderos como residuos de la producción de madera aserrada, y la obtención de productos útiles a la sociedad como son compost y alimento animal, entre otros, contribuyendo a la vez al saneamiento ambiental por la eliminación de estos residuos.

Es necesario dirigir los recursos de investigación hacia esos productos olvidados y que tienen un potencial prometedor pues pueden reportar dividendos económicos importantes al reducir importaciones y sobre todo, creando instalaciones sencillas con un gasto mínimo de recursos en las cercanías de los centros de producción, con lo cual se abrirían nuevos puestos de trabajo en las zonas rurales. Es necesario garantizar la utilización de todos nuestros recursos forestales a través de la promoción de líneas de investigación que arrojen resultados aplicables y que permitan el desarrollo de tecnologías ecológica y económicamente viables.

Se trata de definir proyectos científico-técnicos que sirvan de soporte a los objetivos generales del desarrollo social. Para llevar a cabo estos proyectos de investigación se precisa romper una barrera de años de prejuicios hacia la utilización de los recursos forestales no madereros, para lo cual hay que poner en marcha un programa educativo que comience en la Universidad, con una amplia participación estudiantil en este tipo de investigación científica y que incluya también a las autoridades estatales y políticas, quienes suelen mostrarse escépticos por falta de información sobre estos temas. La solución a la crisis económica y ecológica necesita inexorablemente encontrar lazos culturales y sociales que redefinan relaciones de solidaridad y cooperación entre los hombres y entre éstos y la naturaleza.

Ing. Katiuska Ravelo Pimentel. Profesor Asistente.Facultad de Agronomía de Montaña. Universidad de Pinar del Río. Cuba.

Bibliografía.

1. Castro, F. 2007. Diálogo de civilizaciones. La Habana. Imprenta Federico Engels.

2. Castro R. F. (1994): Ecología y Desarrollo. Selección temática 1963 – 1994. Segunda edición. Editorial política. Habana. 182 p.

3. Curso a Distancia Enfoque CTS. Módulo 0: Ciencia, Tecnología y Sociedad

4. https://www.ecoportal.net/content/view/full/21374. Aprovechamiento de los residuos madereros.

5. http://www.chilebosquenativo.cl/info_documentos/PFNM/PFNM. Uso de loas productos forestales no madereros.

6. http://www.ingurumena.ejgv.euskadi.net/r49. Lucha contra la deforestación.

7. http://www.fao.org/docrep/t2360s/t2360s0c.htm. Apoyo institucional para el desarrollo de productos forestales no madereros.

8. Núñez, J. (2005). La ciencia y la tecnología como procesos sociales. Lo que la educación científica no debería olvidar.

9. (2005) Ciencia, tecnología y desarrollo social en el debate contemporáneo.

10. Trabajo enviado a Fidel. Publicado en: Cuba Amanecer del Tercer Milenio.

11. Núñez et al. Ciencia, Tecnología y Sociedad en Cuba: construyendo una alternativa desde la propiedad social.

12. Martínez, F. Hacia una visión social integral de la ciencia y la tecnología.


Video: المواد المستخدمة فى تصنيع اسمدةالمعلقات و مشاكل تصنيع المعلقات و تصنيع سماد مركب معلق 27-27-27 (يوليو 2022).


تعليقات:

  1. Asopus

    في رأيي ، هذا مناسب ، سأشارك في المناقشة.

  2. Faro

    ممتاز! شكرا: 0

  3. Hern

    شكرا لاختيارك المعلومات.

  4. Rafiq

    انت لست على حق. أعرض مناقشته.

  5. Kalmaran

    أود أن أعرف ، شكرًا جزيلاً لك على التوضيح.



اكتب رسالة